Trong không khí học tập đầy hứng khởi, Dự án đọc sách “Vitamin cho tâm hồn” – giai đoạn 1 với hoạt động xây dựng thư viện lớp học đã khép lại bằng những dấu ấn thật đẹp. Thầy cô Ban Giám khảo đã có dịp ghé thăm từng góc thư viện xinh xắn, lắng nghe những phần giới thiệu đầy sáng tạo và tự tin từ các bạn học sinh – những “người kể chuyện” nhỏ tuổi đang lan tỏa tình yêu sách theo cách rất riêng của mình.
Mỗi góc thư viện – dù lớn hay nhỏ – đều chứa đựng tâm huyết của thầy cô và học sinh: những kệ sách được sắp xếp khoa học, những tấm thiệp giới thiệu sách đầy màu sắc, những góc đọc ấm cúng được chăm chút tỉ mỉ. Điều đáng quý nhất, đó là tinh thần ham học hỏi, niềm say mê đọc sách đang nảy nở mạnh mẽ trong từng lớp học, từng bạn học sinh.
Mỗi cuốn sách là một “vitamin” nuôi dưỡng tâm hồn, mở ra những chân trời mới, bồi đắp tri thức và cảm xúc đẹp. Dự án đọc sách “Vitamin cho tâm hồn” không chỉ đem đến những góc thư viện sinh động, mà quan trọng hơn đã gieo vào mỗi bạn nhỏ một thói quen: dành thời gian đọc sách mỗi ngày, biến việc đọc thành niềm vui và nhu cầu tự thân.
Kết thúc giai đoạn 1 cũng là lúc mở ra hành trình mới. Nhà trường mong rằng phong trào đọc sách sẽ tiếp tục được lan toả mạnh mẽ hơn nữa. Mỗi lớp học sẽ trở thành một cộng đồng đọc sách, mỗi học sinh sẽ trở thành một đại sứ lan toả tình yêu sách.
Chúng ta cùng chờ đón những hoạt động hấp dẫn của giai đoạn tiếp theo – nơi việc đọc không chỉ dừng lại ở góc thư viện mà sẽ được mở rộng bằng nhiều hình thức phong phú, sáng tạo hơn.“Hãy cùng nhau nuôi dưỡng thói quen đọc sách mỗi ngày – để mỗi trang sách mở ra, tâm hồn lại thêm một lần được vun bồi.” 
PHASE 1 – “VITAMINS FOR THE SOUL” READING PROJECT: BUILDING CLASSROOM LIBRARIES
In an enthusiastic learning atmosphere, Phase 1 of the “Vitamins for the Soul” Reading Project, with the activity of building classroom libraries, has come to a close with many meaningful impressions. The judges had the opportunity to visit each lovely library corner and listen to creative and confident presentations from the students – young “storytellers” who are spreading their love of books in their own unique ways.
Each library corner – big or small – reflects the dedication of teachers and students alike: neatly organized bookshelves, colorful book introduction cards, and cozy reading spaces carefully arranged. Most valuable of all is the strong spirit of curiosity and the growing passion for reading in every class and every student.
Each book is a “vitamin” that nourishes the soul, opens new horizons, and enriches knowledge and positive emotions. The “Vitamins for the Soul” Reading Project not only creates lively library spaces, but more importantly, plants a habit in every child: making time to read every day and turning reading into a joy and a personal need. The end of Phase 1 also marks the beginning of a new journey. The school hopes that the reading movement will continue to spread even more strongly. Each class will become a reading community, and each student will become an ambassador for the love of books. We look forward to the exciting activities of the next phase – where reading will go beyond the library corner and be expanded through many creative and engaging forms.“Let us nurture the habit of daily reading – so that with every page opened, the soul is enriched once more.”
