Sáng đầu tuần, buổi Sinh hoạt dưới cờ tại Trường TH & THCS Victoria Thăng Long 3 đã diễn ra trong không khí trang nghiêm, sôi nổi và đầy ý nghĩa. Đây không chỉ là dịp để toàn trường cùng nhau khởi động một tuần học tập mới mà còn là cơ hội để tôn vinh những nỗ lực học tập của học sinh, đồng thời lan tỏa những thông điệp tích cực về trách nhiệm với cộng đồng và môi trường.
Trong buổi sinh hoạt, nhà trường đã trang trọng trao chứng nhận và huy chương cho các học sinh đạt thành tích xuất sắc tại Vòng Quốc gia kỳ thi ASMO và kỳ thi TOEFL. Những tấm huy chương và chứng nhận không chỉ là sự ghi nhận xứng đáng cho sự nỗ lực, kiên trì của các em học sinh mà còn là niềm tự hào của thầy cô và toàn thể nhà trường. Đây cũng là nguồn động lực để các Vicsers tiếp tục nuôi dưỡng niềm say mê học tập, chinh phục những thử thách mới trên hành trình khám phá tri thức.
Điểm nhấn của buổi sinh hoạt dưới cờ tuần này là hoạt động “Giải cứu Hành Tinh Xanh” với nội dung tuyên truyền và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh. Thông qua phần dẫn dắt của chương trình, các bạn học sinh đã được tìm hiểu về ý nghĩa của việc bảo vệ thiên nhiên, giữ gìn môi trường sống xanh – sạch – đẹp và trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với Trái Đất.
Trong chương trình, các bạn học sinh hào hứng tham gia trả lời những câu hỏi liên quan đến môi trường như: cách tiết kiệm điện, tiết kiệm nước, phân loại rác thải, bảo vệ cây xanh và hạn chế sử dụng nhựa dùng một lần. Nhiều cánh tay tự tin giơ lên, mang đến những câu trả lời nhanh nhẹn và chính xác, tạo nên bầu không khí sôi nổi và đầy hào hứng.
Hoạt động không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức về bảo vệ môi trường mà còn góp phần hình thành thói quen sống xanh, ý thức trách nhiệm với cộng đồng và hành tinh ngay từ những việc làm nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. 

Những hoạt động ý nghĩa trong buổi sinh hoạt dưới cờ không chỉ tạo nên bầu không khí tích cực để khởi đầu tuần học mới mà còn góp phần bồi dưỡng tinh thần học tập, nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm xã hội và xây dựng một môi trường giáo dục giàu giá trị nhân văn.

